也是時候沮喪，也是時候振作

我想，再加油努力
不是為了要給誰而看。
為了自己啊
為了自己

其實，近日來很徬徨
很懷疑
我想我是那種 輕言放棄的人

有狀況發生，馬上就會想切割脫離

有些路
是一定要自己走過的
就算你讀再多的經驗分享
別人的成功史 都只會是別人的成功史

什麼叫做走過？
當你一個人，越走越徬徨，越走越懷疑，自己是不是迷路了？
當你很飢渴，但找不到休息的地方
當你抬頭，看不見鳥兒
當你覺得，自己快要不行了
這就是了
這就是了
你就再堅持多一句鐘

等一個柳暗花明的時刻


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沮喪的發覺，自己的文字駕馭能力已漸漸喪失
雖然有想法，但卻寫不出完整的段落
啊~像是患上失語症
莫要，真的應了這部落格的點題
雖然當初取名的時候不是這個意思
不過，誰知道神要怎麼解讀呢？

我想寫這個《我的志願》

我的志願，這個題目，被問得最多的時候，當然是學生時代。
我記得，最後一次被問這個題目時，是初中三年級。
老師叫我們一個接一個的起立把自己的志願說給全班的同學聽。
（為什麼現在回憶起來，感覺有種侮辱性？我想啊～我想，《我的志願》對於我來說，是神聖的、是隱秘的。出了社會的我們，已不會再被問你的志願了。
這個，是留給年輕人的。
《我的志願》，是年輕的夢想，是被放在神檯供奉的信仰。
不會有人再問你了喲～如果你還保有一個志願什麼的，要好好的，放在心裡一個角落。）

不管怎樣，那個年紀，已經應該可以從容面對這個老師給的問題了哦～
可是我，還是什麼念頭也沒有，我那時最喜歡的，是寫作，所以，就很老實的回答我要當作家。
那是一節國文課，全班貌似都驚訝。應該萬萬沒想到，‘作家’兩字會從我嘴裡用蹩腳的國文說出來吧～
我其實可以很保守的回答其他的安全的答案。
但是，我還是選擇忠於自己。

下課後，班長對我的答案很感興趣，問我真的想要當作家嗎？
真的呀～我回答。
當然，我沒當成。
不過，這個答案也代表了我對寫作的熱愛。

Form 6的時候，我有一個蠻親近的同學，很會畫畫。
我就說，妳將來一定可以當個漫畫家、畫家或從事與畫畫有關的職業。
她說，才不想哩，因為不想興趣變成工作，那麼對畫畫的熱忱就會消失了。
我是第一次聽到這種因為愛所以拒絕的事。
因為我從來都是，因為喜歡，所以去做。
在我來說，能把興趣變成職業是最幸福的事。

因為，就算是興趣，不代表你足夠好，足夠好得可以把它變成專業。

我喜歡寫作，不代表我可以成為作家。
我喜歡唱歌，不代表我可以成為歌手。

這是，需要天份+努力+運氣的。

不過，我還是可以享受寫作，享受唱歌的。
這是，不需要條件的。

年輕的時候，可能會因為沒有足夠的條件而沮喪。
但是長大後，你會漸漸忘了這些，而把注意力集中在現下正在面對的難題中。
然後你被困住。

然後不再唱歌，你也沒有再寫東西，甚至也沒有閱讀。

然後你兜兜轉轉兜兜轉轉覺得生活苦悶。
‘享受生活’被提起的時候，就想到旅行啊、去什麼著名的館子吃東西、什麼名牌包包、首飾。。。
家庭的愛。。。它可以是，不過，組成人的細胞，本來就是會分裂的。
人，因分裂而生。

不過，其實我想講的是，我們已經明白當初的志願是不可能實現的，所以我們已經不需要各種的條件了。
像是旅行，我們還需要足夠的旅費才能成行。
甚至游泳，我們還需要游泳池哩～
但是，寫東西，我的天呀～你還需要什麼條件？你不需要當作家也能寫啊～
唱歌，你在浴室就可以唱了啊？

是什麽阻止我們不去做這些我們曾經很享受的事？






以上。


後記：為了鍛煉文字，我決定盡量多寫，就算是有的沒的。