【2Y7M】繪本學來的詞

今天在樓上執衫欲沖涼，樓下傳來博博的呼喚，‘媽媽！mi ne nao~’
因為他也有自創外星語的時候，我也就敷衍他說‘wu la loo’--也來個外星語。
這樣重複了兩三遍。

然後，他就跑上樓來，把玩具球轉向我，‘媽媽！mi ne nao~’重複着剛才的那句話。
我看着那旋轉的球，轉呀～轉呀～轉來我的腳下‘媽媽！mi ne nao~’
一怔，他說的是‘媽媽！spin around~’

哎喲喂~原來是平常給他講的《10 Tiny Babies》裡的'2 silly babies spin around'
記憶所及，這應該是他從繪本裡學會的第一句英語。

從博小時候開始，我就沒有在晚上為他讀睡前故事，因為這有違我睡覺前房間燈光要‘暗暗’的習慣，總覺得睡前把燈光調亮會把瞌睡蟲趕走，所以就只是在平日為他讀繪本。
後來，在晚上睡前，我會用口述的方式為他講《三只小豬》，因為我最熟悉這個故事，而且講起來很有畫面感。
在第一次為他戒奶嘴時，才開始用講故事的方式哄他直到睡去。
講什麼？就自己胡亂編咧～
演變到現在，每天晚上他會叫wp講故事給他聽。
我們都沒講什麼有意義的故事，都亂編。而且，是wp比較會講，講得很精彩，讓他聽得津津有味。

做了全職媽媽後，下午午睡前，他會要求我為他讀繪本，這就慢慢地變成了習慣。

很高興他的閱讀習慣是這麼地自然而然。

我想，在育兒路上，這才是對的，小孩和父母都沒有壓力。
雙方都要快樂，其他的都是附加的。

之前總是有‘管教小孩是父母的責任’，父母要‘塑造’孩子，父母要‘幫助’孩子建立良好的習慣這種父母‘搓捏’孩子成型的育兒觀念。
但是，這些日子以來，經過了無數的挫折與低潮，我才明白，育兒這條路上，要求更多的是，父母的‘自我管束’與‘自我管理’。

所以，自我管理本來就很差的我，真的走得很辛苦。
所幸心態一旦調整對了，那麼就一切豁然開朗。。。不，應該說是，路，總算可以走下去了。

說回繪本，我很喜歡一本叫做《小豬變形記》的翻譯繪本。
故事是說一個小豬總覺得自己的生活過得不好，所以他不斷地模仿其他的動物。。。到最後，才明白到原來做自己是最好的。

裡面有一段是小豬被大象噴了滿身都濕了，他張口說‘討厭！’
說到這裡時我的口氣就很繪聲繪影，博博每次聽到這裡都哈哈大笑～
後來，博博就把‘討厭！’這個詞給學上口了，而且還用得蠻對的。

上週末回婆家，小叔和博玩，作弄了他一下，博就張口說‘討厭！’，嚇了小叔一跳，萬料不到這個小朋友會用這個詞，我就解釋說是聽我讀故事學來的，結果wp的反應是'好娘～'汗=.="

只可以說，小朋友要pick up什麼，真的不是我們可以控制的。
而那些童言童語，他們日後肯定不會記得，但卻在我們父母的心中莞爾久久久久。