【3Y1M】成長片段

前些日子拜讀了洪蘭老師的親子教養書籍。
吸取的重點是--紀律真的很重要。
而，書的最後一段，大意以‘父母們不要放棄，孩子是可以教的’作為結尾，看了真令人百感交集。
這之後，對博博的教養策略我就開始著重在紀律這方面。
首當其衝的，就是博博的吃飯習慣。

對於訓練博博自行進食，真的試過很多次了，每次都搞得母子關係很緊繃，所以這次以比較軟性的方式進行，可謂軟硬兼施。
效果有比較好，起碼他肯自己動手拿湯匙吃，最後幾口才讓我餵。
沒過幾個禮拜，碰到回鄉的日子，可謂一個考驗，因為婆娘兩家的婆婆媽媽都主張餵食。
幸好這次我有堅持，她們捧着碗餵飯的一幕才沒有出現。
我媽媽的精湛廚藝也應記一功，發現博博都比較快吃完飯。

有一天我出去找朋友，回來已經晚了，進到屋內看見博博坐在餐桌旁吃着晚餐，已經快要吃完了。
過後媽媽偷偷和我說，我沒在的時候，博表現得好乖。
她對博說‘媽媽沒有在，外婆餵你吃飯啦～’
博卻說‘還是我自己吃啦，不然媽媽又會罵～’
聽了之後很欣慰。
這不是第一次我發現他其實會聽從我的教誨。
雖然平時教他的時候他都不聽，故意和我唱反調，但其實他有把我的話聽進去。
我不在他身旁，他反而遵守‘戒條’。

因為這樣，讓我覺得辛苦沒有白費。
所以，孩子是可以教的，父母不要放棄。




那天去找朋友，是向她拿之前一起訂購的繪本。
一回到家，博就檢查了，因為我爸媽和他說，媽媽買書去了。所以一抵家，兒子就問買了哪些書。
就四本，宮西達也的《永遠永遠愛你》，《我是霸王龍》，幼兒教育《小雞雞的故事》和中國民間傳說《十二生肖的故事》。
其中宮西達也的作品之前有讀過《今天運氣怎麼那麼好》，作品很有意思，風趣幽默，很有創意，所以以為他的作品都偏向此類。
博博看見《永遠永遠愛你》和《我是霸王龍》的封面都是恐龍的，特別感興趣，吃完飯就吵着讓我念。

看他自己吃完飯那麼乖，就第一時間念給他聽。
《永遠永遠愛你》。。。念著念著。。。竟然是一本傷心的繪本。。。結局很心酸。念完了後他不發一言，靜靜地。。。
我就馬上說念第二本，希望緩和一下悲傷的情緒。
《我是霸王龍》。。。念著念著。。。故事溫情地進行中。。。接近尾聲。。。竟然也是。。。有一點傷心的結局。。。哎喲～一連兩本都是傷心的繪本。
我只得和他說，這兩本都是傷心的繪本呀博～

這是第一本可以讓他覺得難過的書。
其實繪本當中講述傷心的故事的很少，之前我也只有一本，《長大做個好爺爺》。是講述小熊和熊爺爺感情很要好，但最後爺爺因病過世了。。。每次講我都會自己很傷心，講著講著會哽咽。
可是，博博都沒什麼感覺。

《永遠永遠愛你》則是講述母子的，可能比較貼近。也可能，他漸漸長大，比較明白關於生離死別。
第二次再讀《永遠永遠愛你》，讀到最後，我都忍不住傷心地掉下眼淚來，看着他，也是眼眶紅紅，最後母子抱在一起互相安慰（天呀～）